Дорогие родители!
Пение
Наиболее благоприятного периода для развития музыкальных способностей, чем детство, трудно представить. Развитие музыкального вкуса, эмоциональной отзывчивости в детском возрасте создаст фундамент музыкальной культуры человека как части его общей духовной культуры в будущем.
Каждый человек, родившись получает от природы драгоценный и великий дар - музыкальный - голос. Обучать ребенка пению лучше всего используя для этого свой собственный голос. Слушая песню, малыш сам начинает подпевать, старательно подражая выразительным интонациям голоса взрослого. Чем младше ребенок, тем более легким должен быть песенный репертуар. Помните, что объем детского голоса невелик. Голосовые связки у малышей тонкие и хрупкие. Поэтому весь голосовой аппарат ребенка требует очень осторожного и бережного отношения.
Музыкальные инструменты
Каким был первый музыкальный инструмент? Возможно, это было дерево с дуплом. Первобытный человек ударил по нему, и дерево зазвучало. Человек ударил по нему то ускоряя, то замедляя темп: бум-бум-бум! Первобытный музыкант сделал инструмент поменьше , чтобы брать с собой. он понял, что полые (пустые) предметы издают звук, если по ним ударять.
А однажды человек дунул в кость, и раздался свист. Звук походил на птичий свист, пронзительный и громкий.
Тетива лука, тоже звенит. И звенит по разному, смотря потому, как она натянута.
Так появилась мелодия, а вместе с мелодией - музыкальные инструменты. Можно сказать, что тетива лука, полая кость и выдолбленное дерево родоначальники всех музыкальных инструментов. С тех пор прошло много - много лет, все известные в наше время музыкальные инструменты делятся на три группы: струнные, духовые и ударные.
Детский театр
Самые творческие люди на свете - дети. И порой взрослые этого просто не замечают, потому что собственные заботы и проблемы кажутся им важнее.
В ребенке изначально заложено стремление к игре, к творчеству: спеть песенку, прочесть стихи, нарядиться в костюмы, сыграть героя в спектаклях, и чтобы зрители на них смотрели, хлопали, смеялись и переживали вместе с ними - какое это счастье и наслаждение для ребенка!
Вместе мы сила!
Совместная деятельность педагога и родителей приносит достижения, победу и успех!
Родители помогают в разучивании песен, ролей, даже вместе с детьми научились играть на блокфлейте. Родители - активные помощники. Шитье костюмов для выступлений, изготовление атрибутов, самодельных игрушек и музыкальных инструментов не обходится без наших дорогих мам и пап.
